О генах. Можно ли что-то изменить?
Подготовила Евгения Бахурова
Фото: Alena Darmel, Рexels.com
«Смотри-ка, Сашка-то в деда Сергея пошел: такой же длиннющий и такой же молчаливый, – покачивая головой, говорит бабушка Зина про внука. – «Слова из него не вытянешь. Да что тут говорить? Ге-е-ены!...». Вот именно – гены и генетические предпосылки в формировании личности человека: уже все заложено заранее или можно что-то подкорректировать? А как же с чертами характера, предрасположенностями, и даже внешностью? Все ли однозначно или нас могут ждать какие-то неожиданности? Будем разбираться.
Каков отец – таков и сын
Есть такая английская поговорка, очень она мне нравится: «Like father, like son». В русском языке имеем примерный эквивалент: «Яблочко от яблоньки недалеко падает», или «Каков отец – таков и сын». Каждый из вас имеет ряд примеров в семейной истории, по которым можно проследить зависимость передаваемой от родителей генетической информации на уровне генома, которая отвечает за внешность будущих наследников: у отца узкое лицо – у сына узкое лицо, у мамы интересный разрез глаз – у дочери очень похожий. Причем, я замечаю из своих личных наблюдений, что чем более характерная, харизматичная внешность у родителей, тем чаще и дети перенимают эти же черты. Я не говорю про оттенок глаз. Для этого уже выведены специальные таблицы вероятностей, по которым можно определить варианты цвета, ведь ребенок наследует 50% генетического материала как мамы, так и папы.
А вообще, если мы говорим (пока) только о внешности, игра генов поистине причудлива. Вот бывает же, что у родителей появляется, например, ребенок с рыжей шевелюрой, хотя ни мама, ни папа яркостью волос не блещут. И тут выясняется, что был-де тогда-то такой-то рыжеволосый дедушка Василий – вот он и передал дитяте привет. Это как у меня недавно в семье: у дочери глаза стали меняться и стали вдруг зелеными. У обоих родителей – голубые, у двух пар бабушек-дедушек – тоже. И тут выясняется, что это геном прабабушки проявился, привет нам передал из начала XX века.
Есть вероятность, что скоро геном будет расшифрован полностью, и родители смогут «подавать заказы» на своих будущих потомков: «Хочу вот, чтобы у дочери ноги от ушей и один глаз зеленый был, а другой – голубой!» – ну, примерно так, понимаете? Мне кажется, это страшно. Значит, мы уже не в нормальном мире будем жить, а в каком-то перевернутом.
Внешность
С внешностью все более-менее понятно – ну или понятно, что тут уже мы изменить мало что можем, по крайней мере, пока! Однако есть тревожные звоночки. Я слышала, как в одном интервью Татьяна Владимировна Черниговская, профессор СПбГУ, заслуженный деятель науки РФ и во всех смыслах приятнейшая женщина рассказывала, что в генетику сейчас вкладываются огромные средства, и есть вероятность, что скоро геном будет расшифрован полностью, и родители смогут «подавать заказы» на своих будущих потомков: «Хочу вот, чтобы у дочери ноги от ушей и один глаз зеленый был, а другой – голубой!» – ну, примерно так, понимаете? Мне кажется, это страшно. Значит, мы уже не в нормальном мире будем жить, а в каком-то перевернутом. Он, конечно, и сейчас уже далек от нормальности, но «один глаз мне сделайте такой, а подбородок чтобы такой», – это уже чересчур.
А характер?
Так что же с характером? Наследуются ли его черты? И если да, то какая часть? Только хорошие? Вот было бы здорово. А если плохие – то всегда ли они передаются? Почему так много потомственных зависимых: отец алкологик – сын алкоголик? Но и столь же много примеров передачи положительных генов: все мы знаем примеры потомственных врачебных династий, учительских, цирковых – вот где работает поговорка: «Like father – like son» на все 100%.
А почему для императорских браков особо тщательно подбирали претендентов/претенденток? Нет, тут понятно, что преследовались геополитические цели, но ведь и не только: важен был в том числе и набор хромосом. Вы же знаете этот вопрос, который задают старшие, когда сын/дочь/внук ставит родных в известность, что приведет знакомить с ними свою пассию. Вспомните, что они спрашивают? Ага! «А из какой он/она семьи? Полная/неполная (семья)? Чем родители занимаются?» – это все для полноты картины, чтобы хотя бы примерно понимать, чего ожидать.
А чего ожидать?
Известно, что ни черты характера, ни темперамент, ни приобретенные привычки, ни наклонности по наследству не передаются. Ну как же так? – возмутитесь вы. В чистом своем виде не передаются, а вот гены (и мы опять о них) и генетические предрасположенности (допустим, уровень агрессии, уровень IQ) – очень даже передаются. А уж как там смешается этот коктейль, – одному Богу известно. Поэтому если у отца есть какие-то определенные предрасположенности, у его детей они тоже могут быть. А могут и не быть. Если все было так однозначно, мы не говорили бы об этом сегодня. Ведется активная научная деятельность по этому вопросу.
Но есть один неоспоримый факт: важнейшую роль в успехе воспитания является, как это ни банально, но само – вос-пи-та-ни-е. Да, влияние генов на развитие и становление личности отрицать нельзя, но гораздо более значимое влияние оказывает окружение и сам воспитательно-образовательный процесс. Нельзя ожидать от ребенка людей, добившихся определенных высот, что и он априори станет таким же. Высоты – результат упорного труда.
Наверняка вы слышали много историй или баек на тему: «На детях гениев природа отдыхает». Но это не совсем так: если ребенок известной личности вырос не таким идеальным, как ему прочили, все больше современных психоаналитиков уже не винят голословно «пресловутые гены». Считается, что где-то было допущены ошибки воспитания, какие-то отличные способности были утрачены, а отрицательные взросли сами на «благодатной» нехорошей почве, как сорные травы.
Поэтому важно понять, что нужно вычленять сильные стороны из того генетического материала, который каждый из нас передал своим детям, и не забывать и о «темных сторонах»: вовремя заметить, принять меры, быть внимательным.
Из этого вывод: выбираем партнера внимательно (вы улыбнулись) и держим руку на пульсе в процессе таком дли-ии-тельном – процессе воспитания.
Гены – это, конечно, хорошо, но если можно на них влиять, то в разумных пределах и с пользой для себя и ребенка, – ну о-о-очень уж хотелось бы!
