ДЕТИ РОДИТЕЛЕЙ, ЧАСТО СИДЯЩИХ В СМАРТФОНЕ, ОТСТАЮТ В РАЗВИТИИ РЕЧИ
Активное использование смартфонов родителями и владение гаджетами детьми 5-7 лет связаны с замедлением роста словарного запаса и более низкими показателями грамматики у детей. Исследование опубликовано в журнале JAMA Pediatrics, сообщает Грамота.ру.
Исследователи из разных стран много лет наблюдали за тысячами семей и выяснили, как именно планшеты, телефоны и телевизоры влияют на речь детей в самый важный период – перед школой.
В возрасте 5-7 лет ребенок учится строить сложные предложения, шутить, спорить и понимать подтекст. Для этого ему нужен живой взрослый, который внимательно слушает, исправляет ошибки и использует новые, сложные слова.
Когда родитель все время сидит в телефоне, ребенок недополучает тысячи слов в день. Например, когда мама или папа скроллят ленту новостей или смотрят чат. Ребенок что-то рассказывает или спрашивает, а родитель на автомате отвечает: «Угу», «М-м-м», «Подожди». В итоге словарный запас ребенка растет медленнее, чем у сверстников, чьи родители не так привязаны к экранам.
Каждая дополнительная минута экранного времени неуклонно снижает качество общения: ребенок за это время недополучает от взрослых около 7 словесных обращений. Из-за этого он сам в ответ произносит в среднем на 5 речевых конструкций меньше. Снижается и количество так называемых «диалоговых ходов» – когда родитель и ребенок по очереди отвечают друг другу.
Дети, проводящие за экраном 2,5–3 часа в день, сильнее отстают в развитии речи от сверстников. Они могут хорошо понимать язык кнопок и лайков, но им трудно сформулировать мысль, пересказать историю или описать картинку.
Также авторы работы отмечают, что огромное значение имеет формат контента. Короткие ролики (вроде Shorts или Reels), где каждые две секунды меняется кадр, что-то взрывается, кричит или мелькает, подавляют развитие речи. Мозг ребенка перегружается, не успевая вникать в смысл слов. От этого страдает внимание и способность понимать сложную грамматику.
В то же время спокойные сюжетные мультфильмы или передачи, где герои ведут диалоги, говорят в нормальном темпе, скорее связаны с нормальным развитием речи.
Фото: Magnific